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Mudar a participação do aluno, tornando-o ser ativo dentro do processo de aprendizagem. Transformar o professor e um arquiteto cognitivo, saindo da condição de mero emissor de informações. Essas são as principais mudanças propostas pela metodologia de:
Sala de Aula Invertida.
Inversão de Papéis.
Revolução Didática.
Educação Tecnológica.
Comunicação Ativa.