Para Perrenoud, diferenciar o ensino para permitir a...

Para Perrenoud, diferenciar o ensino para permitir a aquisição de conhecimentos estritamente contextualizados e fracamente transferíveis já parece um pouco difícil. De acordo com o autor, analise as seguintes assertivas sobre os motivos pelos quais isso é difícil de ocorrer:

I. Não há objetivos mais ambiciosos para garantir a igualdade das aquisições mínimas para o conhecimento.

II. Falta de sentido das aprendizagens originada por uma parte e das dificuldades de aprendizagem.

III. Ancora-se especialmente em uma visão limitada das relações entre saberes escolares e práticas sociais.

Quais estão corretas?