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A reeducação psicomotora – como qualquer outra reeducação –...
A reeducação psicomotora – como qualquer outra reeducação – deve começar o mais cedo possível: quanto mais nova for a criança, menos longa será a reeducação. Antes desse processo de reeducação, porém, é necessário identificar qual é o tipo de perturbação de que a criança padece. Por exemplo, cair com regularidade, chocar-se contra os companheiros, andar com pés afastados e correr com o tronco para a frente são sintomas apresentados por crianças com perturbações
A
do equilíbrio.
B
da lateralidade.
C
da sensibilidade.
D
da coordenação.
E
do atraso intelectual.