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As interações e a brincadeira são os eixos norteadores do...
As interações e a brincadeira são os eixos norteadores do trabalho docente. Nesse sentido, é preciso que a proposta curricular da Educação Infantil possa garantir experiências que
A
promovam o conhecimento de si e do mundo por meio de experiências sensoriais, expressivas e corporais repetitivas que possibilitem à criança memorizar e se adequar a cada situação.
B
favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio, por elas, de vários gêneros e formas de expressão com o propósito de alfabetizá-las.
C
possibilitem às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita, e convívio com diferentes suportes e gêneros textuais orais e escritos.
D
possibilitem situações de aprendizagem mediadas para a elaboração da heteronomia das crianças, deixando-as sempre dependentes da ação docente.
E
promovam o relacionamento e a interação das crianças com manifestações de música, artes plásticas e gráficas, cinema, fotografia, dança, teatro, poesia e literatura já conhecidas, para evitar o estranhamento.