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O Plano de Desenvolvimento da Educação afirma que a avaliação do aluno individualmente considerado tem como objetivo a verificação da aquisição de competências e habilidades que preparam uma subjetividade, na relação dialógica com outra, para se apropriar criticamente de conhecimentos cada vez mais complexos. O PDE conclui ainda que diferentemente da avaliação do aluno é a avaliação da instituição de ensino, que por sua vez tem por objetivo:
avaliar se o ensino ofertado pela instituição atende as normas municipais.
criar propósitos que estimulem e guiem os processos de aprendizagem.
verificar se os elementos que compõem a escola estão estruturados para a oferta de educação de qualidade.
estabelecer regras de organização da educação.