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A Psicologia contribui de maneira significativa com o campo educacional ao problematizar questões relativas ao desenvolvimento cognitivo. Nessa direção, Henri Wallon contribuiu para que compreendêssemos aspectos relevantes da aprendizagem na infância, construindo com arcabouço teórico construído a partir das relações entre a razão e a emoção. Esse estudioso considerou que existem cinco estágios de desenvolvimento infantil.
A partir dessas considerações, relacione as colunas 1 e 2 abaixo:
Coluna 1 Estágios
Coluna 2 Desenvolvimento
(_) do 1º ano até o 3º ano; predominância cognitiva
(_) dos 6 anos aos 12 anos; predominância cognitiva
(_) dos 3 anos aos 6 anos; predominância afetiva
(_) acima de 12 anos; predominância afetiva
(_) até o primeiro ano; predominância afetiva
1 • 2 • 4 • 3 • 5
2 • 1 • 3 • 4 • 5
5 • 2 • 1 • 3 • 4
5 • 2 • 4 • 1 • 3
5 • 2 • 4 • 3 • 1


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