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A instituição escola sempre foi muito criticada por não se...
Ano:
2021
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Geografia - 2021
A instituição escola sempre foi muito criticada por não se renovar. Seu método datava de séculos e então tinha de mudar para não morrer. Nessa corrente foram incluídos os professores, que usariam modelos arcaicos de ensino, com aulas expositivas. E esse debate se arrastou por um bom tempo. Mas chegou a pandemia, colocou os alunos em casa, que então sentiram a falta da escola, das aulas presenciais, do afeto, porque educação é afeto, segundo Cristiano Rodrigues Batista, coordenador do Colégio Madre Alix, localizado na capital paulista, que acrescenta: "a ausência completa de contato deixou isso claro. A presença aproxima".
https://revistaeducacao.com.br/2020/08/23/pandemia-escola-impactos/ (Fragmento)
A pandemia do novo coronavírus chegou ao Brasil praticamente junto com o ano letivo e exigiu das redes, escolas, professores, estudantes e famílias uma reorganização completa de rotinas e maneiras de lidar com os trabalhos pedagógicos. Torna-se um importante papel das escolas no contexto atual, EXCETO:
A
Reforçar os valores de uma comunidade unida e sincronizada no mesmo princípio de entregar o melhor serviço de educação, de maneira que não haja grandes perdas na aprendizagem.
B
Aliar o conhecimento técnico, com o preparo dos professores, para entregar um projeto didático mais amplo e criativo, de maneira a manter crianças, adolescentes, e seus familiares engajados no desenvolvimento de um ensino de qualidade.
C
Neutralizar as ferramentas tradicionais de ensino e substituí-las por estratégias e ferramentas digitais como aulas online, com salas temáticas, transmissões ao vivo, perguntas e respostas, enquetes, controle de participação, e gravações a todos os alunos.
D
Resgatar e fortalecer os valores universais ancorados nos direitos humanos, nos princípios de empatia e solidariedade, voltados na conexão com o contexto de cada indivíduo participante da comunidade escolar.