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Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, a avaliação...
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Q2072584
Teclas de Atalhos
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Ano:
2021
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais, a avaliação na Educação Infantil tem características ainda mais peculiares do que nas outras etapas da Educação Básica, que já exigem hoje maior atenção aos aspectos qualitativos em detrimento dos quantitativos.
Desta forma, podemos afirmar que:
A
Nenhum tipo de avaliação será eficiente na Educação Infantil, pois nessa etapa não existem conhecimentos, aprendizagens e desenvolvimentos que possam ser submetidos às análises inerentes a estes instrumentos.
B
A avaliação do desenvolvimento da criança está muito mais relacionada com a análise de suas potencialidades do que com as habilidades que ele possa vir a adquirir com a aprendizagem de conteúdos.
C
A avaliação tem fundamental importância em todas as etapas da Educação Básica, mas na Educação Infantil ela se mostra ainda mais relevante, porque para a criança avançar rumo ao Ensino Fundamental é imprescindível que seus conhecimentos estejam dentro da média.
D
O instrumento avaliativo aplicado às crianças da Educação Infantil deve se basear apenas no desenvolvimento físico e motor, pois o mais importante dessa fase é a aquisição de habilidades inerentes à coordenação motora fina, que permite o aperfeiçoamento da escrita.
E
Avaliar é uma prática que já não corresponde mais aos processos de aprendizagem que são desenvolvidos atualmente, pois sua única função é mensurar níveis de conhecimento.