A função social do professor envolve um ambiente bem complexo de se analisar, visto que está relacionada a situações também complexas e delicadas, com itens (aspectos) de grande importância para o desenvolvimento que vai além do professor, estendendo-se para escolas e alunos, pois a sociedade em que se vive, é cada vez mais diversificada, exigindo do professor flexibilidade de métodos de ensino, e das escolas, modelos pedagógicos mais dinâmicos, para satisfazer a necessidade dos alunos diversificados a fim de construir uma sociedade com conhecimento. (RILLO, Felipe (2000) "Atitudes e Valores do Ensino", Lisboa. Editora Piaget.) Adaptado Marque a alternativa que apresenta, coerentemente, as situações mencionadas. A função social do professor envolve um ambiente bem complexo de se analisar, visto que está relacionada a situações também complexas e delicadas, com itens (aspectos) de grande importância para o desenvolvimento que vai além do professor, estendendo-se para escolas e alunos, pois a sociedade em que se vive, é cada vez mais diversificada, exigindo do professor flexibilidade de métodos de ensino, e das escolas, modelos pedagógicos mais dinâmicos, para satisfazer a necessidade dos alunos diversificados a fim de construir uma sociedade com conhecimento. (RILLO, Felipe (2000) "Atitudes e Valores do Ensino", Lisboa. Editora Piaget.) Adaptado Marque a alternativa que apresenta, coerentemente, as situações mencionadas.

A função social do professor envolve um ambiente bem...

Q2072989

Ano: 2021

Banca: Associação dos Municípios do Alto Uruguai Catarinense - AMAUC

Prova: AMAUC - Prefeitura de Ipumirim - Professor - Área: Laboratório Pedagógico - 2021

A função social do professor envolve um ambiente bem complexo de se analisar, visto que está relacionada a situações também complexas e delicadas, com itens (aspectos) de grande importância para o desenvolvimento que vai além do professor, estendendo-se para escolas e alunos, pois a sociedade em que se vive, é cada vez mais diversificada, exigindo do professor flexibilidade de métodos de ensino, e das escolas, modelos pedagógicos mais dinâmicos, para satisfazer a necessidade dos alunos diversificados a fim de construir uma sociedade com conhecimento.

(RILLO, Felipe (2000) "Atitudes e Valores do Ensino", Lisboa. Editora Piaget.) Adaptado

Marque a alternativa que apresenta, coerentemente, as situações mencionadas.

Compromisso e técnicas.

Conhecimento e reconhecimento do valor profissional.

Atitudes, valores, éticas.

Estilo e preparo profissional.

Ética, conhecimento e planejamento.

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