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Para Paulo Freire (2011), “o educador democrático não pode...
Para Paulo Freire (2011), “o educador democrático não pode negar-se o dever de, na sua prática docente, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade, sua insubmissão.” Em relação às reflexões de Paulo Freire, leia as duas assertivas a seguir:
I. Quando o professor entra em sala de aula, deve estar aberto a indagações, à curiosidade, às perguntas dos alunos, a suas inibições; um ser crítico e inquiridor, inquieto em face da tarefa que tem o professor: a de ensinar e transferir conhecimento.
II. Quando o professor entra em sala de aula, deve aproveitar a experiência que os alunos têm, principalmente, os das classes populares, pois são saberes socialmente construídos na prática comunitária. Sendo assim, ensinar exige respeito aos saberes dos educandos.
A respeito dessas assertivas, assinale a opção CORRETA:
A
A assertiva I é uma proposição falsa e a II é verdadeira.
B
As assertivas I e II são falsas.
C
A assertiva I é uma proposição verdadeira e a II é falsa.
D
A assertiva II complementa a ideia expressa na assertiva I.
E
As duas assertivas são verdadeiras.