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É um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola, só que de uma forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e, o que é essencial, participativa que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição:
Planejamento.
Currículo.
Estratégia de ensino.
Projeto político pedagógico.
Base Nacional Comum Curricular.