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Encontramos nos Parâmetros Curriculares Nacionais a orientação a respeito de como o professor deve proceder durante o ensino da compreensão escrita. Ao preparar as tarefas que irão exercitar a compreensão escrita em Língua Inglesa, o professor deverá escolher um texto a ser usado e estabelecer um propósito para a leitura.
O propósito tem como objetivo:
Definir o nível de compreensão a ser alcançado.
Abarcar apenas compreensão geral do que é tratado no texto.
Estabelecer o nível lexical do aluno através do estudo das palavras.
Definir qual estratégia de leitura será utilizada para a busca de informação específica.
Apresentar questões formuladas para o estudo do texto.