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É indiscutível a importância do lúdico no processo de aprendizagem, revelando que o ato de brincar favorece a construção do conhecimento de forma significativa. Assim, podemos afirmar que a ludicidade na Educação Infantil
restringe as oportunidades das crianças de aprenderem conteúdos importantes para sua vida.
exige a preparação da sala de aula, que deve ser organizada de acordo com o interesse do professor.
é um momento que não precisa ser planejado, considerando que se trata de uma atividade espontânea.
amplia as possibilidades das crianças de criarem e utilizarem o imaginário de forma diversificada.
configura-se como um momento de diversão, que não favorece à construção de conhecimentos pelas crianças.