Em relação à apropriação da linguagem matemática, as...

Utilizar contagem oral, notações numéricas e os registros não convencionais nas brincadeiras, em situações em que isso se faça necessário.

Comparar escritas numéricas, memorizando algumas regularidades.

Identificar como o número é representado na sociedade, em diferentes contextos como placas de carro, telefones, etiquetas de preços etc.

Marcar o tempo utilizando calendário (dia, semana, mês, ano).

Descrever e representar pequenos percursos e trajetos, considerando pontos de referência.