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Tomando por base o Parecer CNE/CEB nº 20, aprovado em 11 de novembro de 2009, que trata da Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, educar de modo indissociado do cuidar significa:
Liberar as crianças para brincarem, pois não é necessário planejar as atividades.
Acolher, garantir a segurança, mas não alimentar a curiosidade e a ludicidade.
Deixar as crianças livres para cuidarem de si próprias, com autonomia.
Assegurar o direito das crianças à educação promovendo a competitividade.
Dar condições para as crianças explorarem o ambiente de diferentes maneiras (manipulando materiais da natureza ou objetos, observando, nomeando objetos, pessoas ou situações, fazendo perguntas, etc.) e construírem sentidos pessoais e significados coletivos à medida que vão se constituindo como sujeitos e se apropriando de um modo singular das formas culturais de agir, sentir e pensar.