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Paulo Freire mostra que o educador para Educação Infantil deve ter um papel de sujeito da produção de saber. Para Freire :
I. Ensinar é uma especificidade humana.
II. Não há docência sem discência.
III. Ensinar é transferir conhecimentos.
IV. Ensinar não exige rigorosidade metódica.
V. Ensinar exige corporeificação das palavras pelo exemplo.
VI. Ensinar exige disponibilidade para o diálogo.
Estão incorretas as alternativas:
I, ll e V
Il, lll e lV
Ill e lV
Il, lV e Vl
I, ll, lll e V