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Para Freire os educadores, conforme Plano Nacional de Educação, devem assumir a discência e não mais a docência, considerando-se:
Seres imperfeitos, incompletos e conclusos.
Seres inacabados, incompletos e inconclusos.
Seres perfeitos, incompletos e em transformação.
Seres acabados, completos e inconclusos.
Seres imperfeitos, completos e inconclusos.