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Estudioso do processo de aprendizagem, defende que a aprendizagem é resultante da atividade de cada pessoa e da reflexão que ela consegue fazer a partir daquilo. No entanto, o papel do professor consiste em guiá-lo enquanto fornece as ferramentas adequadas para que seu desenvolvimento cognitivo ocorra da forma mais apropriada.
Frederic Skinner.
Henri Wallon.
Lev Seminovich Vygotsky.
Carl Rogers.
Jean Piaget.