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Conforme exposto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, os sistemas de ensino, os estabelecimentos e os professores deverão ter como referência os seguintes princípios, exceto:
Ações educativas de combate ao racismo e às discriminações.
Consciência política e histórica da diversidade.
Fortalecimento de identidades e de direitos.
Enfrentamento da democracia racial e da ideologia do branqueamento.