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O trabalho coletivo na escola deve levar em consideração as seguintes ações:
I aprender a participar ativamente de um grupo de trabalho;
II desenvolver capacidade e habilidades de liderança;
III compreender os processos envolvidos nas inovações organizativas, pedagógicas e curriculares;
IV conhecer, informar-se, dominar o conteúdo da discussão para ser participante atuante e crítico.
Essas ações são características próprias
de todos os profissionais que pretendam atuar na área de educação.
exclusivamente dos professores que atuam na área de educação.
exclusivamente dos diretores que atuam na área de educação, visto que eles exercem cargo de alto nível de complexidade.
de qualquer profissional, independentemente do cargo ou função que exerça.