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Em seu artigo A aprendizagem de ser educador, Moran utiliza a sua observação e experiência para relatar pontos comuns da evolução docente. Apesar de reconhecer que cada docente tem a sua trajetória, o autor destaca que uma das questões que determina o sucesso profissional maior ou menor do educador é a capacidade de
lutar para se impor, para impressionar, para ser reconhecido.
repetir alguns “macetes” que deram certo em aulas anteriores.
relacionar-se, de comunicar-se, de motivar o aluno de forma constante e competente.
introduzir uma nova dinâmica, contar uma história, passar um vídeo, encurtar o fim da aula.
utilizar um mesmo vídeo para diversos temas.