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As teorias psicológicas de matriz sociointeracionista consideram no seu escopo explicativo fatores externos e internos no processo de desenvolvimento e aprendizagem do sujeito. Considerado como sociointeracionista, Henry Wallon traça uma psicogênese da pessoa completa (MACÊDO; SILVA, 2009). Sobre a teoria de Wallon, marque a alternativa que NÃO contém aspectos dessa teoria:
A criança é vista como um ser completo, universal e biológico.
É preciso confiar e respeitar a criança na sua atividade, na sua espontaneidade para investigar e na sua criatividade.
No processo educativo, devem ser observadas as possibilidades orgânicas e neurológicas do momento, bem como as condições de existência do aluno.
O desenvolvimento é pensado como um processo, sempre aberto, que se inicia no nascimento e vai até a morte.