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A avaliação possui denominações que, epistemologicamente...

A avaliação possui denominações que, epistemologicamente, expressam formas diversas do ato de avaliar ou possíveis formas de uso dos resultados da investigação avaliativa ou pontos de vista filosóficos.


Analise o contexto atribuído a uma avaliação.


Uma avaliação realizada no início do semestre letivo com objetivo de produzir uma leitura da realidade para tomar decisões a respeito do encaminhamento da ação de seu gestor / repetida várias vezes no decorrer do semestre para que sejam conhecidas as modificações em sua realidade / para que o gestor saiba se o aluno foi aprovado ou reprovado, do ponto de vista epistemológico.


Com base no momento, na dimensão do tempo e no uso de seus resultados, a avaliação descrita pode ser tipificada do ponto de vista epstemológico, respectivamente como


A

formativa / processual / seletiva.


B

somativa / sucessiva / diagnóstica.


C

formativa / contínua / classificatória.


D

somativa / processual / diagnóstica.


E

diagnóstica / sucessiva / classificatória.