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As “Diretrizes curriculares nacionais para educação...

As “Diretrizes curriculares nacionais para educação infantil” afirmam que a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve garantir que elas cumpram plenamente sua função sociopolítica e pedagógica. Nesse sentido, analise as informações abaixo e assinale a alternativa que não condiz com as funções indicadas no documento:


A

Assumir a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias.


B

Promover a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens materiais e monetários.


C

Construir novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a democracia, a sustentabilidade do planeta e com o rompimento de relações de dominação etária, socioeconômica, étnico racial, de gênero, regional, linguística e religiosa.


D

Oferecer condições e recursos para que as crianças usufruam seus direitos civis, humanos e sociais.


E

Possibilitar tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto à ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.