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A ludicidade possui um papel importante nos anos iniciais do ensino fundamental. Neste sentido, é correto afirmar:
É por meio do lúdico que a criança interage com o mundo e se apropria dele, relaciona-se com pessoas, objetos e da realidade.
O lúdico faz parte do mundo infantil e deve ser levado em consideração na escola, nos momentos do recreio, nos quais não há conteúdo específico a ser trabalhado.
As atividades lúdicas devem fazer parte do cotidiano das crianças na escola, nos momentos de utilização do parque ou da aula de Artes. Nesses momentos, há espaço para o brincar.
A ludicidade e o brincar estão reservados à etapa da educação infantil, na qual esse universo é explorado com muita imaginação.
O caráter lúdico estará presente, somente, nos anos iniciais nos momentos de apresentações coletivas.