“Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.” (Diretrizes curriculares nacionais para educação infantil). A definição expressa no trecho acima corresponde a(ao): “Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.” (Diretrizes curriculares nacionais para educação infantil). A definição expressa no trecho acima corresponde a(ao):

“Conjunto de práticas que buscam articular as experiências...

Q2285167

Pedagogia Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Infantil

Ano: 2019

Banca: CONSCAM - Assessoria e Consultoria

Prova: CONSCAM - Assessoria e Consultoria - Prefeitura de Monte Aprazível - Professor de Educação Infantil - 2019

“Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade.” (Diretrizes curriculares nacionais para educação infantil).

A definição expressa no trecho acima corresponde a(ao):

currículo.

avaliações externas.

matrícula.

formulário técnico de acompanhamento pedagógico.

proposta pedagógica individual.

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