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Segundo as orientações dos PCNs o currículo:
Segundo as orientações dos PCNs o currículo:
A
É estático e deve ser compreendido como um processo descontínuo que influencia positivamente a prática do professor.
B
Está sempre em construção e deve ser compreendido como um processo contínuo que influencia positivamente a prática do professor.
C
É monolítico e deve ser compreendido como um processo descontínuo que influencia positivamente a prática do professor.
D
É estático e deve ser compreendido como processo contínuo que influencia positivamente a prática do professor.