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A professora Sarah sempre utiliza jogos nas aulas de matemática adequando-os às habilidades que estão sendo trabalhadas e agrupando os alunos a partir de observações anteriormente refletidas. Ao adotar essa metodologia de ensino, a professora demonstra compreender que:
Os jogos ajudam a passar o tempo da aula e permitem que o professor possa disciplinar a turma quando está barulhenta.
Os jogos são de uso exclusivo para memorização e treinamento técnico dos conhecimentos adquiridos.
Os jogos são atividades que levam as crianças a aprenderem sozinhas, sem que o professor precise intervir.
Os jogos contribuem para que as crianças adquiram conhecimentos de forma prazerosa e interativa e desenvolvam habilidades e competências.
Os jogos são instrumentos emergenciais na ausência de uma atividade ou professor.