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Ângela é uma estudante negra do ensino médio, da Escola...
Ângela é uma estudante negra do ensino médio, da Escola Estadual da cidade de Itumbiara, que pretende se inscrever no vestibular de uma Instituição de Ensino Superior (IES) e, ao preencher o formulário, depara com as possibilidades de acesso pelas vagas: I) oriundos de rede pública (cumprindo ensino médio integralmente); II) negros; III) indígenas; IV) pessoas com deficiência. Como Ângela fez o primeiro ano no ensino privado, fez a opção por cotas de negros. Possibilitam esse tipo de acesso:
A
a Declaração de Salamanca que fundamentou a proposição de vagas destinadas para o ensino superior.
B
documentos das associações de deficientes, de grupos especiais, que fundamentam a importância das cotas.
C
políticas públicas estabelecidas, como leis nacionais e estaduais, além das resoluções internas da instituição.
D
o Programa Universidade para Todos, que faz a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais aos estudantes.
E
o Exame Nacional do Ensino Médio, que já permite mapear o perfil sociodemográfico e cultural dos estudantes.