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A alfabetização deve ocorrer juntamente com o processo de letramento, que ocorre a partir:
Quando a criança pode utilizar as letras de modo a elaborar sozinha, novas palavras.
Quando a criança começa a falar e interagir sozinha já se diz que é capaz de compreender sinais gráficos de leitura.
Quando a criança que aprende a escrita alfabética com habilidades para ler e escrever, sequencialmente.
Quando a criança começa a conviver com pessoas que usam material escrito, tendo acesso a estes tipos de materiais.
Quando a criança alcança a diferenciação das diferentes letras do alfabeto.