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É conhecido como um espaço de possibilidade de envolvimento de diferentes sujeitos da escola, seu foco de análise são os processos de ensino e aprendizagem, que é a sua veia principal de desenvolvimento, o trabalho pedagógico. Deve ser um momento de articulação entre a avaliação da aprendizagem dos/das estudantes e o processo de ensino docente.
A afirmação acima trata do/da:
Colegiado.
Projeto Político Pedagógico.
Reunião de famílias.
Conselho de classe.
Associação de pais e mestres.