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Para Weiss (1999), a anamnese é um ponto de extrema importância para que se possa ter um bom parecer/informe psicopedagógico, já que é possível a interação das dimensões do passado, presente e futuro do sujeito. Nesse momento, é possível perceber a construção ou não de sua própria continuidade e das diferentes gerações, aqui considera-se a história do sujeito e:
O histórico escolar.
Os vínculos sociais.
O histórico de patologias neurológicas.
A visão familiar.
As avaliações anteriores do sujeito.