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A Pedagogia Surda surge com a finalidade de mostrar um novo caminho para a educação do surdo, pois ela é uma metodologia que:
I. possibilita uma ruptura no universo teórico da educação que detém o modelo ouvinte.
II. desapoia as aulas ministradas em Libras por professores surdos desde a educação infantil.
III. transcende o aspecto comunicacional permitindo a existência de trocas culturais entre pares surdos.
IV. busca uma transferência de cultura e experiências vivenciadas por pessoas que têm as mesmas dificuldades.
Estão CORRETAS apenas:
I, II e III.
II e III.
I e III.
I, III e IV.
III e IV.