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Paulo Freire destaca-se como referência teórica nos estudos da EJA, nacional e mundialmente, constituindo-se como revolucionário por ter apresentado inovações na área da educação durante as últimas gerações. Sobre a influência de Paulo Freire na Educação de Jovens e Adultos, é CORRETO afirmar que
se aceitar e se perceber enquanto parte de algo maior é essencial para o educador, fato que quebra verdades sociológicas cristalizadas de que se educa para um cumprimento mecânico do sistema.
as abordagens deveriam sair de um ato puramente técnico, pois o educar vai além de capacitar o ser para exercer uma atividade que se finda na sua utilidade.
em relação às práticas pedagógicas, mais especificamente à instituição escolar, o educador argumenta que esta deveria se aproximar de caminhos que proporcionam a valorização das comunidades locais.
a alfabetização é entendida como um mero ato de memorização das sentenças das palavras, das sílabas, desvinculada de um universo existencial, algo pronto, e não como uma atividade de criação e recriação.
Freire aponta para a necessidade de uma escola diferente, de qualidade, que se aproxime das necessidades e dos interesses da população, oferecendo uma educação que possibilite formas de relações sociais mais humanas e justas.