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Para a Pedagogia Histórico-Crítica, perspectiva pedagógica...
Para a Pedagogia Histórico-Crítica, perspectiva pedagógica que fundamenta o Currículo para a Rede Pública Municipal de Ensino de Cascavel (2020), a função social da escola pública é a seguinte (assinale a alternativa CORRETA):
A
Transmitir a cada indivíduo os elementos culturais necessários à sua humanização.
B
Oportunizar a socialização entre os indivíduos por meio de atividades empíricas.
C
Oportunizar os relatos de experiências pessoais, sendo que cada indivíduo é responsável pela elaboração do conhecimento.
D
Transmitir a cada indivíduo os elementos do pensamento empírico.
E
Oportunizar a socialização entre os indivíduos por meio de atividades empíricas e informais.