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As atividades pedagógicas podem ser realizadas a partir da sequência de atividades que se constitui em uma série planejada e orientada de tarefas, com um objetivo de promover uma aprendizagem específica e definida. São sequências que podem fornecer desafios com diferentes graus de complexidade, auxiliando as crianças a resolverem problemas a partir de diferentes proposições. Exemplo: o professor tem o objetivo de fazer com que as crianças avancem em relação à representação da figura humana por meio do desenho, pode-se planejar várias etapas de trabalho complementares, ajudando-as numa elaboração progressiva e cada vez mais rica de seus conhecimentos e habilidades. Abaixo estão alguns exemplos que podem auxiliar as crianças nesse processo.
Fonte: Brasil. Referencial curricular nacional para a educação infantil - RCNEI Volume 3. 1998.
Ordene as atividades de acordo com a sequência em que as mesmas vão progredindo na dificuldade do mais simples ao mais complexo e analise:
III.Desenhar a partir de uma colagem de uma parte do corpo humano previamente colocado no papel.
I.Observação de corpos em movimento pesquisados em revistas, em vídeos, em fotos.
IV.Jogos de percepção e observação do seu corpo e do corpo de seus colegas.
II.Observação de figuras humanas nas imagens da arte.
É CORRETO o que se afirma em:
II, III, I, IV.
III, I, IV, II.
IV, III, II, I.
I, II, III, IV.