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O Conselho de Classe, como instância na organização do...
O Conselho de Classe, como instância na organização do trabalho escolar, apresenta dois eixos de análise.
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I. O primeiro diz respeito a um corpo de ideias que aponta para a valorização da organização escolar.
II. O segundo propõe-se a integrar os órgãos componentes da escola.
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(Fonte: DALBEN, Ângela I. Loureiro Freitas. Conselhos de Classe e Avaliação: Perspectivas na gestão pedagógica da escola. 2. ed. Campinas-SP: Papirus, 2005. 192p.).
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Quanto aos eixos de análise, assinale a alternativa INCORRETA.
A
O primeiro eixo relaciona-se à instância coletiva.
B
O segundo eixo relaciona-se à institucionalização formal do trabalho escolar.
C
As asserções I e II são falsas.
D
Ambos os eixos estão articulados entre si.