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De acordo com os PCNs de História, sob a temática “Aprender e Ensinar História no Ensino Fundamental”, o saber histórico escolar, na sua relação com o saber histórico, compreende, de modo amplo, a delimitação de três conceitos fundamentais, que são:
Acidente histórico, Sujeito histórico, Tempo histórico
Fato histórico, Sujeito histórico, Tempo histórico.
Acidente histórico, Sujeito histórico, Momento histórico
Fato histórico, Sujeito histórico, Momento histórico
Nenhuma das alternativas