Por meio das brincadeiras os professores podem, EXCETO:

Registrar suas capacidades de uso das linguagens.

Registrar suas capacidades sociais e dos recursos afetivos e emocionais que dispõem.

Desconsiderar, como ponto de partida para sua ação educativa, os conhecimentos que as crianças possuem.

Observar e constituir uma visão dos processos de desenvolvimento das crianças em conjunto e de cada uma em particular.