Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: História...

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: História, quanto ao processo de ensino e aprendizagem, analisar os itens abaixo:

I - Como sistemática permanente da ação educativa é importante que os professores realizem diagnósticos sobre como os alunos estão compreendendo os temas de estudo e identifiquem quais são os procedimentos e as atitudes que favorecem a compreensão dos temas em dimensões históricas.

II - Nas situações de intervenção pedagógica, pode-se propor questionamentos, orientar pesquisas, confrontar versões históricas, desenvolver trabalhos com documentos, realizar visitas e/ou estudo do meio, fornecer novas informações complementares e/ou contraditórias, promover momentos de socialização e debates, selecionar materiais com explicações, opiniões e argumentos diferenciados e propor resumos coletivos.

III - É irrelevante que ao longo de sua escolaridade os estudantes transformem suas reflexões sobre as vivências sociais no tempo, considerando a diversidade de modos de vida em uma mesma época e em épocas diferentes, as relações entre acontecimentos nos contextos históricos e as relações entre os acontecimentos ao longo de processos contínuos e descontínuos.

Estão CORRETOS: