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Segundo o mestre Paulo Freire, quando vivemos a...
Segundo o mestre Paulo Freire, quando vivemos a autenticidade exigida pela prática de ensinar-aprender participamos de uma experiência total, pedagógica, estética e ética, em que a boniteza deve achar-se de mãos dadas com a decência e a seriedade. Nessa direção, mostra que a docência deve contribuir para que o aprendiz se torne capaz de
A
transferir o não apreendido para as situações de vida.
B
repetir e memorizar, mas não aplicar os conteúdos ensinados.
C
deformar a necessária criatividade dele e do professor.
D
recriar ou de refazer o ensinado.
E
manter-se na apatia, não aguçando sua curiosidade epistemológica.