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Os novos marcos legais, políticos e pedagógicos da educação...
Os novos marcos legais, políticos e pedagógicos da educação infantil, a mudança da concepção de deficiência, a consolidação do direito da pessoa com deficiência à educação e a redefinição da educação especial, em consonância com os preceitos da Educação Inclusiva, constituíram-se nos principais fatores que impulsionaram importantes transformações nas práticas pedagógicas. Considerando que a educação infantil é a porta de entrada da educação básica, seu desenvolvimento inclusivo tornou-a:
A
O alicerce dos sistemas de ensino para todas e todos.
B
Uma modalidade de ensino.
C
Uma Etapa da Educação Básica.
D
Uma parte do processo de ensino e aprendizagem.
E
O marco regulatório da Educação Superior.