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O jogo simbólico ou faz de conta, particularmente, é ferramenta para criação da fantasia, necessária a leituras não convencionais do mundo. Abre caminhos para a autonomia, a criatividade, a exploração de significados e sentidos.
OLIVEIRA, Zilma Ramos de. Educação infantil: fundamentos e métodos. São aulo: Cortez, 2007.
Partindo desta premissa, assinale a alternativa CORRETA:
A brincadeira favorece o equilíbrio afetivo da criança, mas não contribui para a apropriação dos signos sociais.
Por meio da brincadeira, a criança pequena exercita capacidades nascentes, como as de representar o mundo e de distinguir entre pessoas, possibilitadas essencialmente pelos jogos de faz-de-conta. Ao brincar a criança passa a compreender as características dos objetos, seu funcionamento, os elementos da natureza e os acontecimentos sociais.
Os objetos manipulados na brincadeira, são usados de modo real, por meio das pessoas imitadas, expressões e verbalizações que ocorrem no meio ambiente.
A ação criativa, necessita do real e da experiência prévia para desenvolver a brincadeira simbólica.