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Na Educação Infantil, as crianças devem ter acesso tanto às atividades de introdução ao sistema alfabético e suas convenções, a alfabetização, como também práticas sociais de uso da leitura e da escrita, o letramento.
Considerando essa abordagem é CORRETO afirmar que:
A Educação Infantil deve garantir a apropriação do sistema convencional de leitura e escrita.
A Educação Infantil deve deixar o lúdico de lado.
A Educação Infantil deve priorizar o sistema alfabético.
A Educação Infantil deve, por meio do contexto lúdico, trabalhar o sistema alfabético a alfabetização e as práticas sociais de uso da leitura e da escrita.