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Nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino...
Nas diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental, a avaliação é compreendida como
A
instrumento que reorganiza as práticas educativas de acordo com sua classificação do SAEB.
B
instrumento que mensura a aprendizagem dos estudantes para fins de promoção ou reprovação.
C
redimensionadora das práticas educativas, com vistas ao alcance de melhores resultados.
D
teste de larga escala que classifica as escolas e os alunos por meio de avalições externas.
E
resultado da aprendizagem dos alunos, independentemente das modalidades e das formas de atendimento escolar.