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Com relação ao processo de avaliação no contexto da...
Com relação ao processo de avaliação no contexto da Educação Infantil os documentos oficiais publicados pelo Ministério da Educação sinalizam que as propostas Pedagógicas para a Educação Infantil devem organizar suas estratégias de avaliação, por meio do acompanhamento e dos registros de etapas alcançadas nos cuidados e na educação para crianças:
A
Sem objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental.
B
Com o intuito de aferir as aprendizagens consolidadas em cada fase da creche e da pré-escola.
C
Com o objetivo de promover as crianças de um grupo para o outro.
D
Com a intenção de classificar as crianças e organizar os grupos de acordo com os interesses das crianças.
E
Com o objetivo de formar grupos homogêneos que possam favorecer tanto o desenvolvimento das crianças quanto a atividade de ensino dos docentes.