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A partir da promulgação da Lei nº 10639/03, que estabelece o ensino da História da África e da Cultura Afro-brasileira nos sistemas de ensino, passou-se a garantir o reconhecimento da importância da questão do combate ao preconceito, ao racismo e à discriminação nas escolas brasileiras.
Sendo assim, a partir dessa lei, a Rede Municipal de Ensino de Florianópolis passou a entender a escola como lugar de relevante importância para a construção de experiência educacionais que valorizem as matrizes culturais que fizeram do Brasil o país rico, múltiplo e plural que é.
Assinale a alternativa que indica corretamente quantas e quais são as temáticas que estão previstas para serem trabalhadas em Geografia ao longo dos 9 anos de Ensino Fundamental nas escolas municipais de Florianópolis.
São 2 temáticas: Memória, identidade e representações socioculturais / Relações e formas de poder.
São 4 temáticas: Memória, identidade e representações socioculturais / Espacialidades e temporalidade / Relações e formas de poder / O racismo inverso.
São 5 temáticas: Memória, identidade e representações socioculturais / Espacialidades e temporalidade / Relações e formas de poder / O racismo inverso / A cultura dominante.
São 3 temáticas: Memória, identidade e representações socioculturais / Espacialidades e temporalidade / Relações e formas de poder.
É apenas 1 temática: Memória, identidade e representações socioculturais do racismo.