O documento Orientações Curriculares para Educação Infantil...

O documento Orientações Curriculares para Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2012) tece considerações a respeito das relações sociais e culturais, um dos núcleos da ação pedagógica.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base nesse documento.

( ) Qualquer iniciativa educativa deve levar em conta a diversidade de contextos nos quais as crianças se inserem, e os modos como é manifestada e respeitada a condição heterogênea dos grupos dos quais fazem parte.

( ) Ainda que as crianças façam parte de uma mesma sociedade, morem na mesma cidade ou bairro, seus modos de ser, estar e se relacionar são atravessados por aspectos que as diferenciam e as subjetivam.

( ) A presença da diversidade pode proporcionar às crianças e aos adultos da educação infantil a oportunidade de ampliarem seus saberes e sua compreensão de si e do mundo, a fim de construírem atitudes de respeito e solidariedade.

( ) A presença das diferenças por si só é um fator promotor de igualdade, sem que prevaleça um modelo único de ser humano e de cultura, considerando que as diferenças estão presentes e se manifestam cotidianamente.

( ) Em relação às crianças com deficiência, orienta-se que elas sejam convidadas e motivadas a participar junto às outras crianças de todas as ações pedagógicas, assegurando métodos, técnicas, recursos e organizações específicas às suas necessidades.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.