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No contexto da proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais se concebe a educação escolar como uma prática que tem a possibilidade de criar condições para que todos os estudantes desenvolvam suas capacidades e aprendam os conteúdos necessários para construir instrumentos de compreensão da realidade e de participação em relações sociais, políticas e culturais diversificadas e cada vez mais amplas, condições estas fundamentais para:
A conformação dos corpos.
Implementar a meritocracia escolar.
O exercício da cidadania passiva e ordeira.
O exercício da cidadania na construção de uma sociedade democrática e não excludente.
Competir com mão de obra especializada no mercado de trabalho.