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Os PCNs - Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1997)...
Os PCNs - Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1997) são diretrizes elaboradas para orientar os educadores por meio da normatização de alguns aspectos fundamentais concernentes a cada disciplina. Os PCNs servem como norteadores para professores, coordenadores e diretores, que podem adaptá-los às peculiaridades locais. Para compreender a natureza dos Parâmetros Curriculares Nacionais, é necessário situá-los em relação a quatro níveis de concretização curricular considerando a estrutura do sistema educacional brasileiro, que são:
A
Introdução; delimitação dos objetivos e justificativa; desenvolvimento e conclusão.
B
reflexão quanto ao público alvo; conhecimento das legislações vigentes quanto a Educação Nacional; implantação da Gestão Democrática nas Unidades locais e avaliação do processo formativo.
C
concretização curricular: propostas curriculares dos Estados e Municípios: elaboração da proposta curricular; realização da programação de atividades de ensino e aprendizagem na sala de aula.
D
concretização escolar; concretização da comunidade local; concretização do corpo docente e concretização do alunado.
E
Compreender; Reter; Praticar e Disseminar.